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Gobernanza de la ciencia y la tecnología
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2009-12-10)
Este artículo es una indagación acerca de la Gobernanza de la ciencia y la tecnología. Trata de esclarecer en primera instancia, que en este nuevo enfoque de las políticas públicas se plantea la posibilidad para avanzar ...
Pensar la didáctica de saberes: aproximación desde el enfoque ciencia, tecnología y sociedad -CTS-
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2013-12-12)
La orientación CTS en la enseñanza de las ciencias en articulación con otros saberes, es un aspecto importante de la didáctica de la ciencia actual. En este artículo se hace una aproximación a la didáctica de las ciencias; ...
Tipos de confianza predominantes en las actuales prácticas de producción científica y tecnológica: implicaciones en el fenómeno de la gobernanza del conocimiento
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2009-12-10)
En el presente artículo se discute la tesis acerca de que las actuales formas de producción de ciencia y tecnología, se construyen mediante nuevas prácticas de interacción social, en las cuales también se ha trasformado ...
Políticas públicas de ciencia y tecnología, y los retos actuales de la evaluación
(Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM), 2006-12-16)
Este artículo plantea aspectos históricos y sociales acerca de los procesos de producción y evaluación de las políticas públicas de ciencia y tecnología. Se adentra en la crítica y el cuestionamiento a los enfoques teóricos ...
La Exclusión y la comunicación de la ciencia y la tecnología en un nuevo contrato social sobre la ciencia
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2011-04-24)
El presente artículo hace, desde una perspectiva general, una revisión de las publicaciones sobre los avances de la ciencia y la tecnología relacionadas con la función que cumple la comunicación en el denominado nuevo ...
Participación social científico-tecnológica en la formación para la investigación de pregrado
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2015-06-20)
La actividad investigativa de la universidad, no solo tiene la responsabilidad de formar para la investigación a los futuros profesionales sino que debe intervenir en la solución de problemas sociales en el orden empresarial, ...
Paisajes culturales en educación ingenieril más plurales gracias a los aportes CTS
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2012-12-18)
Este artículo tiene como propósito mostrar de manera preliminar, cómo podrían los estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad –CTS- contribuir a paisajes culturales más plurales de la educación en ingeniería. Para ello, se ...
La construcción de la sociedad del conocimiento y las políticas públicas de apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2011-10-24)
La sociedad actual tiende a privatizar los beneficios generados por el conocimiento científico y tecnológico, excluyendo a los mismos ciudadanos del acceso a los procesos de producción y apropiación de dichos conocimientos. ...
Interés privado y producción actual de conocimiento en ciencia, tecnología e innovación
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2010-04-15)
Es un hecho que durante los últimos años vienen ocurriendo notorias transformaciones en la producción y apropiación del conocimiento en el contexto mundial. Partiendo de ello, en el presente artículo se defiende la tesis ...
La Naturaleza humana ante el desarrollo científico y tecnológico
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2011-04-24)
La reflexión que presento a continuación tiene como referentes teóricos los planteamientos presentados por José Luis Molinuevo en su texto Humanismo y Nuevas Tecnologías (2004) y José Ortega y Gasset en Meditación de la ...