La incidencia de la transformación de la ciencia en los procesos pedagógicos. Parte 1
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2014-02-13Publisher
Instituto Tecnologico MetropolitanoCitation
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Abstract
Se de los procesos profundos de transformación y de fundamentación científica. Así mismo, de los referentes de convivencia y del marco generador de bienestar multidimensional y los diferentes apoyos a este proceso.