La Tekhné n.° 113

Abstract

En este número 113 de *La Tekhné* les contamos sobre algunos de los avances, consideraciones, sospechas y desvelos de nuestros docentes e investigadores. En un primer bloque hablamos de la innovación y la comunicación, advirtiendo una relación clave para crear, potenciar y gestionar la innovación. Encontramos también una reseña genética del Proyecto Educativo Institucional ―PEI―, el documento de aprobación, su relación con el Campus Intergeneracional del aprendizaje y las relaciones que se tejen en la triangulación docente-institución-estudiante. En un segundo bloque hacemos un inventario de los procesos de conocimiento que vinculan las variables energía solar, biodiversidad, reutilización de residuos industriales, economía circular, sustancias medicinales y la remoción de contaminantes. Este número es el punto de encuentro entre varias perspectivas que se despliegan, ante la mirada del lector, como un síntoma de lo que estamos haciendo día tras día, una forma de seguir habitando nuestra lengua que nos plantea retos y sueños que escapan a esta sencilla revista, que también es un registro de nuestra época en clave de apuesta de futuro.