Publicación: Un mago insaciable: Definición de la figura del mentor para la creación de un guion de largometraje de ficción
| dc.contributor.advisor | Velázquez Ramírez, Armando | |
| dc.contributor.author | Tamayo Chavarría, Luis Mario | |
| dc.contributor.corporatename | Institución Universitaria ITM | |
| dc.contributor.jury | Mauricio Murillo, Andrés | |
| dc.contributor.jury | Velásquez, Armando | |
| dc.contributor.jury | Juan Pablo Ríos | |
| dc.contributor.jury | María Paula Trujillo | |
| dc.coverage.temporal | Colombia | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-01T16:44:47Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Exploración de la figura del mentor como miembro equiparable al aprendiz durante su proceso de autoconstrucción y el desarrollo de relación. Basándose en el desarrollo conceptual de otros autores sobre la temática de mentor, se abordan temas como el mentor sin aprendiz, la educación dialógica, los arquetipos, y las categorías del mentor que permitieron la elaboración de categorías del mentor propias. Finalmente, debido a que el objetivo de la investigación es la construcción de un guion de ficción centrado en el mentor y la relación con el aprendiz, se realizó un análisis de algunos filmes que abarcan la temática, emparentándolos con las categorías del mentor creadas. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | |
| dc.description.degreename | Profesional en Cine | |
| dc.description.tableofcontents | One page ........................................................... 4 Género ...............................................................4 Storyline ............................................................4 Premisa .............................................................. 4 Sinopsis ..............................................................4 Objetivos ...........................................................5 Objetivo General ............................................5 Objetivos Específicos ....................................5 Introducción .....................................................5 Planteamiento Del Problema ....................6 Marco Teórico .................................................7 Mentor ...............................................................7 Arquetipo ........................................................11 Estado del arte ..............................................13 Artículos Y Tesis ...........................................13 Películas ..........................................................15 Metodología ..................................................19 Investigación .................................................20 Mentor ............................................................20 Mentor Sin Aprendiz .................................24 Educación Dialógica ..................................26 Arquetipo ......................................................29 Arquetipo Del Mentor (O Sabio) .........30 Categorías Propias ...................................34 El Mentor Benigno ....................................35 Cinema Paradiso ........................................37 El Mentor Escollo ......................................39 Whiplash ......................................................42 Mentor En Metamorfosis ......................45 Descubriendo A Forrester ....................48 Conclusiones ..............................................50 Bibliografía .................................................53 Filmografía ..................................................54 | spa |
| dc.format.extent | 55 páginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | instname:Institución Universitaria ITM | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Institución Universitaria ITM | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repositorio.itm.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12622/8165 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Institución Universitaria ITM | |
| dc.publisher.branch | Sede La Floresta | |
| dc.publisher.department | Departamento de Artes y Humanidades::Cine | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Artes y Humanidades | |
| dc.publisher.place | Medellín | |
| dc.publisher.program | Cine | |
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| dc.rights.license | Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject.ddc | 770 - Fotografía, arte computacional, cinematografía::777 - Cinematografía y videografía | |
| dc.subject.ocde | 6. Humanidades::6D. Arte::6D06. Artes audiovisuales | |
| dc.subject.ods | ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos | |
| dc.subject.other | Cinematografía | |
| dc.subject.other | Guiones cinematrográficos | |
| dc.subject.other | Ficción | |
| dc.subject.proposal | Mentor | spa |
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| dc.title | Un mago insaciable: Definición de la figura del mentor para la creación de un guion de largometraje de ficción | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |
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