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Construcción de Referentes Metodológicos para la Evaluación de Impacto de Perfil de Egreso en Programas de América Latina

Resumen

El libro que se presenta es el resultado de un esfuerzo colectivo, basado en la colaboración de 18 universidades de 6 países de Iberoamérica, que trasciende fronteras institucionales y nacionales, y que refleja el compromiso de las universidades participantes con la reflexión crítica sobre el papel de la educación superior en el desarrollo social. Los referentes metodológicos aquí sistematizados no solo aportan al debate académico sobre la evaluación de impacto en el ámbito de la educación superior, sino que también ofrecen insumos prácticos para la toma de decisiones, el diseño de políticas educativas y el fortalecimiento de los procesos de aseguramiento de la calidad en contextos diversos