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Reblujos Mentales: exploración en la construcción de un personaje con Trastorno de Identidad Disociativa (TID) en la dinámica relacional configurada por el saber-poder entre médico (sujeto) y paciente (objeto)

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dc.contributor.advisorLugo Márquez, Sara
dc.contributor.authorFernández Sánchez, Maria Camila
dc.contributor.educationalvalidatorLugo-Márquez, Sara
dc.contributor.educationalvalidatorVelásquez, Armando
dc.contributor.juryAcosta Ríos, Beatriz Elena
dc.contributor.juryMurillo Rodríguez, Andrés Mauricio
dc.contributor.subjectmatterexpertBarrios López, Manuela
dc.date.accessioned2026-05-12T17:03:46Z
dc.date.issued2025-11
dc.description.abstractReblujos Mentales es un proyecto de grado que articula la teoría cinematográfica con la psicología crítica para cuestionar los estigmas del cine comercial sobre la salud mental. El núcleo del trabajo es un guion de largometraje centrado en Gabriela, una mujer con TID internada en un sistema deshumanizante. A través de una estructura narrativa fragmentada, el proyecto busca legitimar las múltiples voces de la protagonista, alejándose de los estereotipos de peligrosidad para ofrecer una representación situada en la subjetividad y la resiliencia.spa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameProfesional en Cine
dc.description.tableofcontentsPRIMERA PÁGINA ......................................................................................................................................... 5 GÉNERO ............................................................................................................................................... 5 STORYLINE ........................................................................................................................................... 5 PREMISA ............................................................................................................................................... 5 SINOPSIS ............................................................................................................................................... 5 OBJETIVOS ..................................................................................................................................................... 6 OBJETIVO GENERAL ............................................................................................................................. 6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS....................................................................................................................... 6 INTRODUCCIÓN............................................................................................................................................. 7 METODOLOGÍA ............................................................................................................................................ 38 ESTRATEGIA PARA EL ESTADO DEL ARTE........................................................................................... 38 DESARROLLO DEL TEXTO ARGUMENTATIVO ..................................................................................... 39 CONSIDERACIONES TERMINOLÓGICAS ............................................................................................... 40 CONSTRUCCIÓN DEL GUION ................................................................................................................ 41 ASESORÍA CON EXPERTOS .................................................................................................................. 43 LA SALUD MENTAL COMO CAMPO DE PODER: ENTRE EL SABER Y LA ESCUCHA ................... 46 LA ENFERMEDAD COMO ALTERIDAD: UNA CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y CULTURAL ............................... 46 EL DIAGNÓSTICO COMO EVENTO VITAL: ENTRE LA VALIDACIÓN Y EL ESTIGMA ................................. 57 HABITAR EL MUNDO DESDE LA FRAGMENTACIÓN: UNA LUCHA POR LA COHERENCIA ......................... 63 CONCLUSIONES........................................................................................................................................... 74 GUION ............................................................................................................................................................ 78 MEMORIA DE INVESTIGACIÓN ............................................................................................................... 79 ESTRUCTURA NARRATIVA: ELECCIÓN DEL GÉNERO, FRAGMENTACIÓN, SIMULTANEIDAD Y REPRESENTACIÓN CLÍNICA. ............................................................................................................................... 79 ELECCIÓN DEL ESPACIO: EXCLUSIÓN, ENCIERRO Y APERTURA SIMBÓLICA ......................................... 82 CONSTRUCCIÓN DE PERSONAJES: POSICIONAMIENTOS CLÍNICOS, TENSIONES ÉTICAS Y SUBJETIVIDAD DISOCIATIVA .................................................................................................................................................... 83 BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................................................. 86 FILMOGRAFÍA ............................................................................................................................................. 90 MEMORIAS NARRATIVAS Y DRAMATÚRGICAS ................................................................................... 91 MOTIVACIÓN DE ESCRITURA ............................................................................................................. 91 TRATAMIENTO ARGUMENTAL ................................................................................................................ 92 RESUMEN DE LA HISTORIA ................................................................................................................. 92 PERSONAJES PRINCIPALES .................................................................................................................. 93 ESCENAS CLAVE ................................................................................................................................ 93 TONO Y ATMÓSFERA .......................................................................................................................... 95 ESCALETA .......................................................................................................................................... 96 PERSONAJES ....................................................................................................................................... 97 GABRIELA .................................................................................................................................... 97 MARÍA .......................................................................................................................................... 99 LÓPEZ ........................................................................................................................................ 100 VÍCTOR ...................................................................................................................................... 101 ROSA .......................................................................................................................................... 101 MONTAJE ......................................................................................................................................... 102 ANEXO 1....................................................................................................................................................... 104 REBLUJOS MENTALES ...................................................................................................................... 104
dc.format.extent195 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Institución Universitaria ITMspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Institución Universitaria ITMspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.itm.edu.cospa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12622/8106
dc.language.isospa
dc.publisherInstitución Universitaria ITM
dc.publisher.branchSede La Floresta
dc.publisher.departmentDepartamento de Artes y Humanidades::Cine
dc.publisher.facultyFacultad de Artes y Humanidades
dc.publisher.placeMedellín
dc.publisher.programCine
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.armarcCine
dc.subject.ddc770 - Fotografía, arte computacional, cinematografía::777 - Cinematografía y videografía
dc.subject.lembEstigmatización social
dc.subject.lembEnfermedades mentales
dc.subject.lembSalud mental
dc.subject.ocde6. Humanidades::6D. Arte::6D06. Artes audiovisuales
dc.subject.odsODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades
dc.subject.odsODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
dc.subject.odsODS 5: Igualdad de género. Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas
dc.subject.proposalGuion de largometrajespa
dc.subject.proposalTIDspa
dc.subject.proposalEstructura narrativa fragmentadaspa
dc.subject.proposalThriller psicológicospa
dc.subject.proposalDispositivo de poderspa
dc.subject.proposalMaterial audiovisual
dc.subject.proposalCortometrajes
dc.subject.proposalDepresión mental
dc.titleReblujos Mentales: exploración en la construcción de un personaje con Trastorno de Identidad Disociativa (TID) en la dinámica relacional configurada por el saber-poder entre médico (sujeto) y paciente (objeto)spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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