La enseñanza en ingeniería

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dc.creatorCaicedo-Delgado, Gladys
dc.date2011-11-30
dc.date.accessioned2025-10-01T23:50:41Z
dc.descriptionLa educación en ingeniería es un proceso de interacción entre personas, trabajamos con seres humanos y el objetivo es transferir conocimiento de buen nivel que permita resolver problemas reales en la sociedad. Esta transferencia debe realizarse de manera sen-cilla, coherente, bien argumentada, con aplicación práctica y sobre todo amena; independiente de la complejidad del tema que se im-parta. La enseñanza en ingeniería debería empezar con una des-cripción física de los fenómenos, luego realizar las definiciones y conceptos teóricos cualitativos. Solo después de estos pasos, se debería pasar al lenguaje de las ecuaciones matemáticas con el fin de cuantificar las variables asociadas al fenómeno físico en estu-dio. Actualmente, también es importante apoyarse en la informa-ción estadística de los procesos para justificar conocimiento nuevo.en-US
dc.descriptionLa educación en ingeniería es un proceso de interacción entre personas, trabajamos con seres humanos y el objetivo es transferir conocimiento de buen nivel que permita resolver problemas reales en la sociedad. Esta transferencia debe realizarse de manera sen-cilla, coherente, bien argumentada, con aplicación práctica y sobre todo amena; independiente de la complejidad del tema que se im-parta. La enseñanza en ingeniería debería empezar con una des-cripción física de los fenómenos, luego realizar las definiciones y conceptos teóricos cualitativos. Solo después de estos pasos, se debería pasar al lenguaje de las ecuaciones matemáticas con el fin de cuantificar las variables asociadas al fenómeno físico en estu-dio. Actualmente, también es importante apoyarse en la informa-ción estadística de los procesos para justificar conocimiento nuevo.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.itm.edu.co/index.php/tecnologicas/article/view/95
dc.identifier10.22430/22565337.95
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12622/7329
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico Metropolitano (ITM)es-ES
dc.relationhttps://revistas.itm.edu.co/index.php/tecnologicas/article/view/95/94
dc.rightsDerechos de autor 2017 Tecno Lógicases-ES
dc.sourceTecnoLógicas; Num. 31 (2013); 9-11en-US
dc.sourceTecnoLógicas; Num. 31 (2013); 9-11es-ES
dc.source2256-5337
dc.source0123-7799
dc.subjectCommunication engineering educationen-US
dc.subjectEducación en ingeniería de la comunicaciónes-ES
dc.titleLa enseñanza en ingenieríaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeEditorialen-US
dc.typeEditoriales-ES

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