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La formación en Contabilidad de gestión. Análisis de la oferta universitaria de pregrado en Colombia, Brasil y España

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151-Texto del artículo-283-1-10-20170208.pdf (1.005Mb) 
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La formación en Contabilidad de gestión. Análisis de la oferta universitaria de pregrado en Colombia, Brasil y España
Date
2016-01-30
Author
Bustamante-Salazar, Alina Marcela
Publisher
Instituto Tecnológico Metropolitano - ITM

Citation

       
TY - GEN T1 - La formación en Contabilidad de gestión. Análisis de la oferta universitaria de pregrado en Colombia, Brasil y España AU - Bustamante-Salazar, Alina Marcela Y1 - 2016-01-30 UR - http://hdl.handle.net/20.500.12622/560 AB - La contabilidad de gestión es un campo de conocimiento que tiene como finalidad apoyar a la gerencia en la toma de decisiones, a través de la planeación, el control de los recursos, la gestión y el análisis de información de costos; este es uno de los campos de actuación de los contadores. El propósito de este artículo es analizar la formación en Contabilidad de Gestión que se imparte en los programas de pregrado en Contaduría, Ciencias Contables, Finanzas y Contabilidad, que ofertan universidades de Colombia, Brasil y España. Para realizar el estudio fueron analizados los programas acreditados en alta calidad por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y los programas de pregrado ofertados por universidades brasileñas y españolas que figuran en el Ranking QS 2015 de Instituciones de Educación Superior de Latinoamérica y de Europa, respectivamente. Los resultados indican que la formación en Contabilidad de Gestión no ocupa un lugar significativo en los planes de estudio de programas de pregrado. Los temas de mayor interés están relacionados con los sistemas de costeo y análisis de costos tradicionales, el costeo y la gestión basados en actividades y herramientas de planeación y control gerencial. ER - @misc{20.500.12622_560, author = {Bustamante-Salazar Alina Marcela}, title = {La formación en Contabilidad de gestión. Análisis de la oferta universitaria de pregrado en Colombia, Brasil y España}, year = {2016-01-30}, abstract = {La contabilidad de gestión es un campo de conocimiento que tiene como finalidad apoyar a la gerencia en la toma de decisiones, a través de la planeación, el control de los recursos, la gestión y el análisis de información de costos; este es uno de los campos de actuación de los contadores. El propósito de este artículo es analizar la formación en Contabilidad de Gestión que se imparte en los programas de pregrado en Contaduría, Ciencias Contables, Finanzas y Contabilidad, que ofertan universidades de Colombia, Brasil y España. Para realizar el estudio fueron analizados los programas acreditados en alta calidad por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y los programas de pregrado ofertados por universidades brasileñas y españolas que figuran en el Ranking QS 2015 de Instituciones de Educación Superior de Latinoamérica y de Europa, respectivamente. Los resultados indican que la formación en Contabilidad de Gestión no ocupa un lugar significativo en los planes de estudio de programas de pregrado. Los temas de mayor interés están relacionados con los sistemas de costeo y análisis de costos tradicionales, el costeo y la gestión basados en actividades y herramientas de planeación y control gerencial.}, url = {http://hdl.handle.net/20.500.12622/560} }RT Generic T1 La formación en Contabilidad de gestión. Análisis de la oferta universitaria de pregrado en Colombia, Brasil y España A1 Bustamante-Salazar, Alina Marcela YR 2016-01-30 LK http://hdl.handle.net/20.500.12622/560 AB La contabilidad de gestión es un campo de conocimiento que tiene como finalidad apoyar a la gerencia en la toma de decisiones, a través de la planeación, el control de los recursos, la gestión y el análisis de información de costos; este es uno de los campos de actuación de los contadores. El propósito de este artículo es analizar la formación en Contabilidad de Gestión que se imparte en los programas de pregrado en Contaduría, Ciencias Contables, Finanzas y Contabilidad, que ofertan universidades de Colombia, Brasil y España. Para realizar el estudio fueron analizados los programas acreditados en alta calidad por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y los programas de pregrado ofertados por universidades brasileñas y españolas que figuran en el Ranking QS 2015 de Instituciones de Educación Superior de Latinoamérica y de Europa, respectivamente. Los resultados indican que la formación en Contabilidad de Gestión no ocupa un lugar significativo en los planes de estudio de programas de pregrado. Los temas de mayor interés están relacionados con los sistemas de costeo y análisis de costos tradicionales, el costeo y la gestión basados en actividades y herramientas de planeación y control gerencial. OL Spanish (121)
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Abstract
La contabilidad de gestión es un campo de conocimiento que tiene como finalidad apoyar a la gerencia en la toma de decisiones, a través de la planeación, el control de los recursos, la gestión y el análisis de información de costos; este es uno de los campos de actuación de los contadores. El propósito de este artículo es analizar la formación en Contabilidad de Gestión que se imparte en los programas de pregrado en Contaduría, Ciencias Contables, Finanzas y Contabilidad, que ofertan universidades de Colombia, Brasil y España. Para realizar el estudio fueron analizados los programas acreditados en alta calidad por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y los programas de pregrado ofertados por universidades brasileñas y españolas que figuran en el Ranking QS 2015 de Instituciones de Educación Superior de Latinoamérica y de Europa, respectivamente. Los resultados indican que la formación en Contabilidad de Gestión no ocupa un lugar significativo en los planes de estudio de programas de pregrado. Los temas de mayor interés están relacionados con los sistemas de costeo y análisis de costos tradicionales, el costeo y la gestión basados en actividades y herramientas de planeación y control gerencial.
Abstract
Management accounting is a field of knowledge which aims at supporting management in making decisions  through  the  planning  and  control  of  resources,  management  and  analysis  of  cost  data;  this  is  one  of  the  areas  of  activity  in  accounting.  The  purpose  of  this  article  is  to  analyze  the  training  in  management  accounting  as  taught  in  different  undergraduate  programs  (Accounting,  Accounting  sciences,  Finance  and  accounting)   offered   in   Colombia,   Brazil   and   Spain.    To    conduct    the    study    high    quality    programs  approved  by  the  Ministry  of  National  Education of Colombia were analyzed, as well as programs   offered   by   Brazilian   and   Spanish   universities  listed  in  the  QS  University  Ranking  2015 of Institutions of Higher Education in Latin America  and  Europe,  respectively.  The  findings  show  that  training  in  management  accounting  does   not   occupy   a   significant   place   in   the   curricula of undergraduate programs. The topics of   greatest   interest   are   related   to   costing systems  and  traditional  cost  analysis,  activity based  costing  and  activity-based  management  and planning tools and management control.
Palabras clave
contabilidad de gestión; currículo de Contaduría; educación contable; programas de Contaduría.
keywords
management accounting; management accounting education; accounting curriculum; accounting education; accounting programs
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12622/560
Collections
  • Vol. 2 Núm. 3 (2016) [8]

Departamento de Biblioteca y Extensión Cultural
bibliotecaitm@itm.edu.co

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