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Perception of college students regarding the practice of coaching tools: Case study

dc.contributor.authorHernández J.B.
dc.contributor.authorArias A.V.
dc.contributor.authorÁlvarez A.F.V.
dc.date.accessioned2020-08-28T22:28:31Z
dc.date.available2020-08-28T22:28:31Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12622/3640
dc.sourceScopus
dc.source.urihttps://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84976530970&partnerID=40&md5=2c344895f248702df282910064bd310c
dc.titlePerception of college students regarding the practice of coaching tools: Case studyspa
dc.title.alternativeInternational Journal of Economic Research
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.relation.citationissue1spa
dc.relation.citationvolume13
dc.relation.citationstartpage435
dc.relation.citationendpage443
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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