• Estudio comparativo y experimental de plataformas de gestión de aprendizaje LMS para la implementación de MOOC 

      Galeano Muñoz, Sandra Milena; Zuluaga Díaz, Laura Andrea (Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Ingeniero de Sistemas, 2018)
      Desde el año 2008 se han venido implementando plataformas LMS orientadas a los modelos de aprendizaje MOOC (Massive Open Online Course), las cuales sin embargo en la actualidad las organizaciones no cuentan con un esquema ...
    • Juego Serio “Quien quiere ser DBA” 

      Perez Sossa, Alba Yanet; Berrio Ortiz, Andrés Felipe (Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Ingeniero de Sistemas, 2015)
      En los últimos años, los “juegos serios” han demostrado ser una herramienta eficaz para complementar los métodos tradicionales de enseñanza. Los juegos suelen estar orientados a una meta, un reto, y la actividad competitiva ...