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Políticas públicas e instrumentos para el desarrollo de la cultura científica en América Latina
dc.contributor.author | Álvarez Estrada, Lina Yanet | |
dc.date.accessioned | 2019-07-16T17:03:17Z | |
dc.date.accessioned | 2019-08-23T17:05:56Z | |
dc.date.available | 2019-07-16T17:03:17Z | |
dc.date.available | 2019-08-23T17:05:56Z | |
dc.date.issued | 2016-07-15 | |
dc.identifier | https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/408 | |
dc.identifier | 10.22430/21457778.408 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12622/1330 | |
dc.description.abstract | Desde tiempos remotos los saberes han transformado la manera de explorar lo desconocido y de adaptar lo que se tiene en el entorno para mejorar la calidad de vida. Esta exploración y adaptación están vinculadas por nexos, a veces imperceptibles pero irrompibles, por lo tanto, es indudable que el ser humano es afectado a diario, positiva o negativamente, por la tecnociencia, independientemente de sus afinidades o inclinaciones personales hacia los contenidos que esta les ofrece. Razón por la cual es importante implementar acciones políticas y operativas para que las personas del común hagan consciente el impacto sobre su vida, que tienen los desarrollos tecnocientíficos; que adquieran una postura activa como individuos que hacen parte de una sociedad, con criterios suficientes para exigir a través de decisiones personales y públicas que estos desarrollos realmente satisfagan sus necesidades básicas y cumplan las diferentes metas sociales deseables, en ámbitos como la justicia social, la educación con calidad, la participación democrática, mejores servicios culturales, servicios de salud y cuidado ambiental. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM) | spa |
dc.relation | https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/408/414 | |
dc.rights | Derechos de autor 2017 trilogía Ciencia Tecnología Sociedad | spa |
dc.source | 2145-7778 | |
dc.source | 2145-4426 | |
dc.source | Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad; Vol 8 No 15 (2016); 157-159 | eng |
dc.source | Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad; Vol. 8 Núm. 15 (2016); 157-159 | spa |
dc.subject | Saberes | spa |
dc.subject | entorno | spa |
dc.subject | calidad de vida | spa |
dc.subject | tecnociencia | spa |
dc.subject | necesidades básicas | spa |
dc.title | Políticas públicas e instrumentos para el desarrollo de la cultura científica en América Latina | spa |
dc.title.alternative | Políticas públicas e instrumentos para el desarrollo de la cultura científica en América Latina | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Reviews | eng |
dc.type | Reseñas | spa |
dc.relation.ispartofjournal | Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad | |
dc.description.abstractenglish | Desde tiempos remotos los saberes han transformado la manera de explorar lo desconocido y de adaptar lo que se tiene en el entorno para mejorar la calidad de vida. Esta exploración y adaptación están vinculadas por nexos, a veces imperceptibles pero irrompibles, por lo tanto, es indudable que el ser humano es afectado a diario, positiva o negativamente, por la tecnociencia, independientemente de sus afinidades o inclinaciones personales hacia los contenidos que esta les ofrece. Razón por la cual es importante implementar acciones políticas y operativas para que las personas del común hagan consciente el impacto sobre su vida, que tienen los desarrollos tecnocientíficos; que adquieran una postura activa como individuos que hacen parte de una sociedad, con criterios suficientes para exigir a través de decisiones personales y públicas que estos desarrollos realmente satisfagan sus necesidades básicas y cumplan las diferentes metas sociales deseables, en ámbitos como la justicia social, la educación con calidad, la participación democrática, mejores servicios culturales, servicios de salud y cuidado ambiental. | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |