Browsing Vol. 8 Núm. 14 (2016) by Subject "serious games."
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Valoración de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje del modelado de software utilizando el Proyecto Zero
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2016-01-28)El objetivo del presente artículo es presentar el procedimiento de valoración de una estrategia lúdica innovadora, basada en un software informático sobre plataforma de internet, la cual sirve para la enseñanza y aprendizaje ...