El Exploratorio, un laboratorio ciudadano en Medellín-Colombia
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Date
2018-01-30Author
Uribe Zapata, Alejandro
Keywords
Laboratorio ciudadano; tecnología educacional; educación extraescolar; aprendizaje informal; educación no formalMetadata
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Abstract
Este artículo es una caracterización del Exploratorio, un híbrido entre laboratorio ciudadano y taller público de experimentación de la ciudad de Medellín. Para ello se tendrán en cuenta cinco (5) aspectos: Definición, Contexto, Públicos, Actividades y Metodologías. El primero define el sitio y presenta sus principales referencias; el segundo, habla de su ubicación geográfica y social; el tercero, presenta tanto el público que diseña las actividades como el público asistente; el cuarto, sintetiza las principales actividades realizadas; el quinto indaga las principales metodologías empleadas. Se cierra el artículo con cinco (5) conclusiones generales.