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Identificación de las capacidades dinámicas para el emprendimiento en Instituciones de Educación Superior
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
El objetivo es diseñar un instrumento para identificar las Capacidades Dinámicas (CD) para el emprendimiento en el CTIC (centro de emprendimiento, transferencia, innovación y desarrollo del conocimiento), del ITM de Medellín, ...
Aprendizaje mediado por las TIC en las aulas de clase de la institución educativa Débora Arango (Corregimiento AltaVista)
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
En la sociedad actual se plantea un escenario en el que las tecnologías de la información y la comunicación –TIC– tienen una participación significativa en todos los ámbitos especialmente los laborales, formativos y ...
Botánica y topografía: El problema de la nivelación de las plantas en la historiografía científica sobre Francisco José de Caldas
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
La nivelación de las plantas suele reconocerse como uno de los conceptos centrales del pensamiento y la obra de Caldas. Sobre él se han dado diversas interpretaciones, pero su abordaje suele hacerse de paso y sin indagar ...
Teoría de la conectividad: Un caso de estudio desde la lectura crítica (proyecto pedagógico de aula)
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
Se hace necesario conocer sobre el aporte del fortalecimiento de competencias orientado a las pruebas Saber, aplicadas por el ICFES, centrado en el grado 11 y en el módulo de Lectura Crítica, debido a que los estudiantes ...
Optimización de un intercambiador de placas para calentamiento de crudo pesado en emulsión con agua
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
En los pozos de extracción de crudos se presentan emulsiones de crudo-agua. Para el transporte de estas, es necesario romper la emulsión. Existen variadas formas de lograr este fin, una de ellas es el calentamiento del ...
Caracterización de una experiencia STEAM con estudiantes de la media académica de la Institución Educativa San Benito
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
El propósito del presente trabajo es caracterizar el desarrollo de una experiencia académica STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics), como propuesta de trabajo pedagógica de enseñanza de las matemáticas ...
Metodología de medición de las capacidades de innovación para las microempresas del sector repostería en Envigado - Caso Dulce Cocholate S.A.S.
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
En este mundo cada vez más globalizado se han impuesto nuevas exigencias para que las microempresas sean aún más competitivas y para poder lograr esto deben desarrollar procesos de innovación que las posicionen en un mercado ...
Análisis de artefactos identitarios de la comunidad indígena Emberá Katio (Resguardo Jaidukama-Ituango Antioquia)
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
Los resultados del análisis descriptivo y técnico funcional de artefactos identitarios de la comunidad Indígena Emberá Katío del resguardo Jaidukama ubicada en el Municipio de Ituango, Departamento de Antioquia (Colombia), ...
Fortalecimiento de las competencias básicas de lengua castellana mediante la integración de las TAC en el desarrollo de las guías de aprendizaje
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
La aplicación de un modelo de guía de aprendizaje para el desarrollo de las competencias básicas de lengua castellana desde un ambiente virtual de aprendizaje para estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa ...
Diseño y estructuración de un modelo de simulación basada en agentes para el análisis y compresión de capacidades de innovación social y su incidencia en el éxito innovador Instituto Tecnológico
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017)
La innovación, en su sentido más amplio, tiene, en sus orígenes, un sentido de cambio social que, con el tiempo se fue perdiendo, haciendo que la innovación pasara a ser sinónimo de innovación empresarial y dejara a un ...