Browsing by Subject "Databases"
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Comparación experimental entre SQL Server y MongoDB
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Tecnólogo en Sistemas de Información, 2015)A medida que pasa el tiempo, la demanda de almacenamiento y velocidad de operaciones en las bases de datos se ha incrementado. Esto se debe a que más y más empresas tienen más aplicaciones, más clientes y quieren dar un ... -
Comparativo de rendimiento transaccional entre el motor de bases de datos relacional MySQL y el motor de bases de datos NoSQL tipo documental MongoDB
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Ingeniero de Sistemas, 2016)El crecimiento en el número de datos generados a cada segundo y que cumplen un ciclo o función dentro de los procesos en los que se encuentran los sistemas de información, requiere que el diseño y construcción de software ... -
Creación de software tipo juego serio (trivia) para el aprendizaje de las bases de datos
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Tecnólogo en Sistemas de Información, 2016)El proyecto es un software tipo trivia con preguntas y respuestas que permita a los estudiantes de sistemas de información fortalecer y practicar los conocimientos adquiridos en la materia de bases de datos, de esta manera ... -
Historia y evolución de las bases de datos
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Tecnólogo en Sistemas de Información, 2016)El desarrollo de las bases de datos resulta de mucho interés para la mayoría de las personas. A través de la historia, se ha visto todo el proceso de transformación que las bases de datos han tenido, el cual se muestra ... -
Juego serio “ahorcado” para el aprendizaje de las bases de datos
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Tecnólogo en Sistemas de Información, 2015)La intención de combinar el entretenimiento y la educación es también la fuerza impulsora detrás del movimiento de los juegos serios, donde estos van más allá de los modelos tradicionales de enseñanza y aprendizaje. La ... -
Juego Serio “Quien quiere ser DBA”
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Ingeniero de Sistemas, 2015)En los últimos años, los “juegos serios” han demostrado ser una herramienta eficaz para complementar los métodos tradicionales de enseñanza. Los juegos suelen estar orientados a una meta, un reto, y la actividad competitiva ... -
Levantamiento del estado del arte acerca de metodologías o métricas existentes para evaluar la eficiencia de un modelo entidad relación
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Tecnólogo en Sistemas de Información, 2015)Para evaluar un modelo entidad relación, ER, no existe un grupo de métricas o metodologías objetivas, por lo que en este trabajo se desarrolla el levantamiento de un estado del arte en el cual se analizará la eficiencia ... -
Levantamiento del estado del arte sobre tendencias NoSQL
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Tecnólogo en Sistemas de Información, 2016)Las bases de datos juegan un papel fundamental, dando la oportunidad de convertir los datos en información y la información en insumo para la toma de decisiones. Hoy en día, generamos un gran volumen de información, desde ... -
Modelado de datos con artefactos UML
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de Ingenierías, Tecnólogo en Sistemas de Información, 2016)Durante los últimos años, en la mayoría de las áreas de educación superior, se ha enfocado la enseñanza a métodos tradicionales como las clases magistrales y laboratorios prácticos. A pesar de que estas estrategias han ... -
Modelo para la gestión de incidentes de seguridad en redes industriales SCADA a través del algoritmo de predicción Filtro Kalman
(Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de ingenierías, Magister en Seguridad Informática, 2019)Este proyecto consiste en el desarrollo de un modelo de gestión de incidentes de seguridad en los sistemas de Supervisión, Control y Adquisición de Datos (SCADA) basado en predicción de eventos, es decir, a través de la ...