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Autoevaluación institucional, procesos pedagógicos, calidad y pertinencia: una mirada desde la investigación evaluativa

Resumen en español

El libro Política pública y vida escolar es una colección de documentos reflexiones e investigaciones realizadas por maestros, orientadores escolares y directivos docentes, actualmente en ejercicio, que logran capturar en sus escritos las problemáticas que viven las escuelas y las diferentes e interesantes estrategias que implementan para abordarlas y superarlas, según sea el caso. El libro en su conjunto es un bello ejemplo de la investigación práctica que se hace en las escuelas del país. Estos textos también ponen en tensión la relación entre la normativa que rige el sistema educativo colombiano y las acciones que la escuela realiza, o no, en pro de sus estudiantes y sus comunidades educativas.