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Mostrando ítems 1-2 de 2
Juego serio para la enseñanza de base de datos implementado el modelo de diagnóstico de aprendizaje ECER
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2016)
Los juegos serios son muy útiles en el ambiente académico, pero carecen de una estructura que permita identificar puntualmente los errores del estudiante y entregar un diagnóstico preciso de su desempeño, teniendo en cuenta ...
Juego Serio “Quien quiere ser DBA”
(Instituto Tecnológico Metropolitano, 2015)
En los últimos años, los “juegos serios” han demostrado ser una herramienta eficaz para complementar los métodos tradicionales de enseñanza. Los juegos suelen estar orientados a una meta, un reto, y la actividad competitiva ...