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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMonterroza Rios , Álvaro Davides_ES
dc.contributor.authorMuñoz Tobón, Diana Patricia-
dc.date.accessioned2017-11-09T19:27:49Z-
dc.date.available2017-11-09T19:27:49Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://repositorio.itm.edu.co/jspui/handle/itm/84-
dc.descriptionSe desarrolla una propuesta didáctica de las ciencias naturales en los primeros niveles de básica primaria con la que se logre estimular el desarrollo de competencias cognitivas en esta área, pero con la diferencia de estimular simultáneamente competencias ciudadanas relacionadas con formar desde la primaria sujetos con responsabilidad social de los impactos sociales y ambientales del desarrollo científico. Se considera que es posible llevar el enfoque de la ciencia y la tecnología desarrollado en los estudios CTS (ciencia, tecnología y sociedad) a través de una didáctica para niños en el aula de clase que genere aptitudes de participación, análisis crítico, cuidado de los impactos de la ciencia en la sociedad y el ambientees_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherInstituto Tecnologico Metropolitanoes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectCiencias de la educaciónes_ES
dc.subjectCiencias naturaleses_ES
dc.subjectEnseñanza primariaes_ES
dc.titleDesarrollo de una propuesta didáctica en ciencias naturales para la formación de sujetos con responsabilidad social desde nivel de básica primariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.contributor.roleAuthores_ES
dc.creator.degreeMagister en Estudios de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovaciónes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de artes y humanidadeses_ES
dc.publisher.programMaestria en Estudios de Ciencia, Tecnologia, Sociedad e Innovacion (CTS + I)es_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.rights.accesoLibre acceso-
dc.type.spaTesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Estudios de Ciencia Tecnología, Sociedad e Innovación (tesis)

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