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Title: Propuesta para la evaluación de Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje con base en estándares de Usabilidad
Other Titles: Evaluation of Virtual TeachingLearning Environments based on usability standards
Authors: Cocunubo-Suárez, José I.
Parra-Valencia, Jorge A.
Otálora-Luna, Jorge E.
Keywords: Entorno Virtual de Enseñanza Aprendizaje (EVEA)
Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
Usabilidad
Evaluación de Usabilidad
E-learning
Software Educativo Web
Issue Date: 15-Jan-2018
Publisher: Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM)
Description: Este artículo de revisión tiene como objetivo principal determinar las subcaracterísticas o aspectos necesarios para la evaluación de Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje, en adelante EVEA, como producto final o terminado; con base en los estándares ISO 9126, 14598 y 25000-SQuaRE. Se realizó una búsqueda sistemática de información, obteniendo 108 documentos con temáticas como: usabilidad Web, ambientes virtuales de aprendizaje, usabilidad, software educativo, evaluación de Web educativa, evaluación de usabilidad y evaluación de usabilidad Web. De los 108 documentos, se seleccionaron 70 mediante el análisis de inclusión y exclusión; documentos, de los cuales se identificaron las ocho subcaracterísticas de mayor frecuencia estadística y se integraron como propuesta al estándar 25000-SQuaRE.
URI: https://repositorio.itm.edu.co/jspui/handle/ITM/1044
Other Identifiers: https://revistas.itm.edu.co/index.php/tecnologicas/article/view/732
10.22430/22565337.732
Appears in Collections:Vol. 21 Núm. 41 (2018)

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