La incidencia de la transformación de la ciencia en los procesos pedagógicos. Parte 1
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Fecha
2014-02-13Autor(es)
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Instituto Tecnologico MetropolitanoCitación
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Resumen
Se de los procesos profundos de transformación y de fundamentación científica. Así mismo, de los referentes de convivencia y del marco generador de bienestar multidimensional y los diferentes apoyos a este proceso.