• La evaluación mediada por el juego como estrategia didáctica para el aprendizaje de las matemáticas 

      Bocanegra Bocanegra, Liliana; Ospina Zapata, Mónica Meggui (Instituto Tecnológico Metropolitano, Facultad de ciencias exactas y aplicadas, Magister en Ciencias: Innovación en Educación, 2017)
      En la Institución Educativa Ciudad Itagüí (I.E.C.I.), durante los últimos 4 años se ha observado en el área de matemáticas la obtención de un desempeño básico en los resultados académicos de los estudiantes, evidenciándose ...