Vol. 8 Núm. 14 (2016)http://hdl.handle.net/20.500.12622/13062024-03-29T10:40:21Z2024-03-29T10:40:21ZCréditosTrilogía, Revistahttp://hdl.handle.net/20.500.12622/13162021-06-04T20:59:06Z2016-01-28T00:00:00ZCréditos
Trilogía, Revista
TRILOGÍA. Ciencia, Tecnología y SociedadVol.6 - No.11, julio - diciembre de 2014p-ISSN 2145-4426 • e-ISSN 2145-7778Indexada en Publindex, Categoría C
2016-01-28T00:00:00ZCOLOFÓN. Interpretación de la portadaCastañeda Vergel, Carolinahttp://hdl.handle.net/20.500.12622/13072021-06-04T20:59:06Z2016-01-28T00:00:00ZCOLOFÓN. Interpretación de la portada
Castañeda Vergel, Carolina
La pintura es considerada como una de las expresiones artísticas más antiguas de la humanidad, también, como una de las siete Bellas Artes. La pintura integra arte y técnica para crear imágenes a través de la aplicación de color sobre cualquier superficie, convirtiéndose en el arte que expresa la realidad, que cuenta las historia de las distintas culturas del mundo, así como de las costumbres y condiciones materiales de esas culturas.
2016-01-28T00:00:00ZPresentaciónMonterroza Ríos, Alvaro Davidhttp://hdl.handle.net/20.500.12622/13142021-06-04T20:59:06Z2016-01-28T00:00:00ZPresentación
Monterroza Ríos, Alvaro David
Mucho tiempo ha pasado desde que en la década de 1960 y 1970, en el Reino Unido y en los Estados Unidos, surgieron los primeros movimientos activistas sobre el control social de los impactos de la ciencia y la tecnología en la sociedad; movimientos que fueron semilla para el campo de estudios que llamamos CTS. En sus inicios disciplinares en la década de los 1980, la tendencia de los estudios en CTS fue la de pasar de una sociología del conocimiento a superar el análisis del contenido social de la ciencia y la tecnología. Esta tendencia generó procesos como la formación de instituciones y programas académicos centrados en los asuntos de alfabetización tecnológica y apropiación el conocimiento científico y tecnológico, que se manifestaban en libros monográficos, planes de estudio, eventos, etc. (Cutcliffe, 2003).
2016-01-28T00:00:00ZLos estudios farmacéuticos: alcances y limitaciones de un campo de indagación emergenteBielli, Andreahttp://hdl.handle.net/20.500.12622/13122021-06-04T20:59:06Z2016-01-28T00:00:00ZLos estudios farmacéuticos: alcances y limitaciones de un campo de indagación emergente
Bielli, Andrea
Los estudios farmacéuticos han cobrado fuerza recientemente como un campo de indagación teórica y empírica particular, centrándose en la caracterización del papel preponderante que la industria farmacéutica y la circulación de sus productos desempeñan en las sociedades contemporáneas. En este artículo se examinan los orígenes del campo, se revisan las principales investigaciones que han jalonado su surgimiento, así como se discuten las principales elaboraciones teóricas que sustentan su especificidad. Se revisan así los tres ejes fundamentales que han contribuido a su conformación: 1) el establecimiento de una tradición de estudios sociales sobre la industria farmacéutica y los medicamentos 2) la delimitación como objeto de análisis y estudio de las particulares prácticas científico-tecnológicas que sustentan el desarrollo de medicamentos y su difusión en los mercados 3) la generación de nociones teóricas para dar cuenta del poder transformador de la industria farmacéutica y sus productos. Por último, se discute los alcances y limitaciones de este nuevo campo de indagación.
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